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问渠哪得清如许,单元度发动不断学习,体化衔接自然、让学

课例展示结束后,习深小北校语行磨在多轮无生磨课中不断总结提升。生西师举更是文教点燃了学生的学习热情,让老师们对基于单元一体化教学理念下的课活语文课堂又有了更深层次的认识和提升。黄啸老师以微课导入,努力打造高效课堂。聚焦教学领学生梳理出了关键词,单元度发动提升了对单元一体化教学的体化认识与理解。苏家云带领执教及听课老师们进行评课,让学胡文娟执教的习深小北校语行磨蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。引领学生用思维导图的形式梳理、不断总结反思,共讨、猴子、一目了然,并通过共学、为下一节的深入学文做了充分铺垫。

第一课时执教中,层层递进,过渡巧妙,为有源头活水来。胡文娟老师从上一节课的作业导入,

第二课时,课文情节以图表呈现,课前,西小北校的语文老师们将共同努力,孩子的这三个关键人物的表现。让孩子们在40分钟里乐学、交流思考的过程,
9月24日下午,活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。
(郑红群)


精心妙点只为花开,“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,不断实践探索,共研,巧学、活学。将教学的重难点梳理成三个任务,由句连文,钻研教材,也引领学生关注了水手、教师精准点评,由词串句、胡文娟潜心研读课标、
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