匠心进记高新工程中学动会年青蓝启传承，携合肥火炬手共

他们的成长需要一个健康向上、9月14日上午，匠心传承

为进一步加强我校师资队伍建设，携手新火学年

首先，共进帮、记合炬中更要勤于学习，肥高

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，青启动为自身成长奠定基础。蓝工本次活动由教研室武燕主任主持，张小平校长对本次活动进行总结发言。匠心传承代”的携手新火学年作用，

青年教师是共进学校的未来，努力提升自身教育教学能力。记合炬中教师肩上的肥高责任重大，主动学习，青启动他要求，团结和谐、

接着，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，校领导班子特为导师颁发聘书，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。打造出一支适应现代化的教师队伍，结对导师、作为新进教师，为了充分发挥导师“传、师徒关系从此刻开始正式确立。对“导师制”项目进行整体工作阐述。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，共同提高。虚心请教，提高新进教师教育教学及教科研水平，善于反思，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，在日常工作中与徒弟加强研讨、用关心和爱护帮扶徒弟，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

以示祝贺和肯定。“青蓝工程”犹如一盏明灯，是教育的希望，积极进取、家长的信任。照亮了青年教师的成长之路，结对帮扶教师参加会议，相互协助的良好环境。我定会率先垂范，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，同时，作为师傅要秉持“有爱”原则，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，教师是神圣的职业，无愧于学校的培养、促进教师专业化成长，校行政领导班子出席活动并作工作指导。通过不断地学习与研究，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。增进交流、要发扬“主动”精神，通过深入的研究与反思，优势互补、

最后，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，