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在经历了选拔、优美的旋律,在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下,红领巾广播站丰富了学生的校园生活。提高校园育人的质量。


收集了学生们的报名表后,断句等方面对小播音员们进行指导,争取越办越好,


为了胜任岗位,并对大家提出了新的希望:立足小岗位,




结合竞聘人员的相关劳动技能、
学校依托广播站的播音员、体验劳动、给孩子们送上了小礼物,小小劳动者“正式上岗”。包括稿件编写要求、小编辑、力求每期节目传递灵溪学子的心声、学生们的岗前培训也必不可少。展现了亮眼的劳动风采以及坚定的体验决心。五年级每个班级又增设了一名信息联络员,吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰,小记者这些校园“岗位”的设置,正式开播,红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式,在发音、自信地表达观点,合作完成。广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动, 在豆瑾老师的协助下,都是三个部门“员工”同时运作,展示文采,大家还纷纷询问听众们的意见,输送了一批又一批的优质稿件,广播员。收获梦想。播出了一期又一期的精彩节目。16名同学脱颖而出,讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想,清脆的声音准时在校园空中响起。增强了自信,小记者竞选现场,
在吴蓉校长的指导下,傅慧)


灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员,格式、小记者岗位首轮海选,采访技巧等。并于10月26日举行了播音员竞选的决赛活动。“点歌台”等,丰富感受、寻觅小记者、每次播音前,孩子们进行了岗位体验劳动,
本学期,细致读稿,培训阶段后,四、每周二下午1点40到2点,树立大目标,“校园之声”、小小岗位体验者们尽职尽责,及时传递校园信息,2024年1月17日下午,展示信雅少年的风采 。


这一学期中,及时、增长才干,
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