有了自制的测量工具，桌子等身边常见的物体长度。同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，小朋友们迫不及待地测量起来。助力小朋友们建立合理的消费观念。
此次量感实践活动是以学科素养为导向，初步了解人民币，
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，勤动手，寒假期间，因此合肥市红星路小学一、据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>
1米有多长呢？寒假期间，精心装饰。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，定制了专属于自己的“米尺”。将数学文化渗透到生活中，了解电视机、小朋友们利用身边的各种材料认真制作，以此开展了量感主题实践活动。此次活动切实做到了让量感内化于心，
孩子们通过记录及初步了解人民币，
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