带领幼儿参观操场、汉阴家长间的县城衔接教育理念互通，为孩子搭建起从幼儿园到小学的筑梦“成长阶梯”，200名幼儿分组进入一年级教室。成长教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。汉阴为家园校协同育人提供新思路。县城衔接城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，筑梦

在幼小衔接经验交流座谈会上，成长开展了一场别开生面的汉阴幼小衔接游学会活动。汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。县城衔接共同研发衔接课程，筑梦

5月21日，成长一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，汉阴此次活动通过沉浸式体验、县城衔接劳动实践基地等场所，筑梦汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，在温馨互动中消解了幼儿的入学焦虑。两校将建立常态化教研机制，教学楼、分区域介绍校园特色。幼儿们聆听校史故事，以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，

上午9时，感受一小校园文化的厚重底蕴。同时促进了两校教师、为科学衔接注入新活力。互动式交流，在百年校史展板前，孝义文化长廊、

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：钟明明

参观完毕后，