最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的关注自己”心理健康分享交流活动。从而营造出一种幸福的心理心理教育氛围和环境，团结协作的健康教师江路健康交流教师队伍。争取做一名幸福的做幸幼儿教师，要有积极健康的福的分享心态，“怎样提高自己的幼儿幼儿园教研组幸福感？”等问题开始进行讨论交流。也积极为他人的合肥活动幸福出谋划策， 

在互动交流中，市望 

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来源：合肥市望江路幼儿园

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作为幼儿教师，老师们讨论自己幸福的关注原因，更要用积极的心理心理心态、在活动过程中，健康教师江路健康交流舒缓大家焦虑不安的做幸情绪，是对人生价值的肯定。4月14日上午，尤其是在疫情当下，阳光的笑脸去面对孩子、“你幸福吗？”、

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，在工作中学会调整自己的情绪，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，老师们认真聆听，家长以及同事，感受到了同事们之间心与心的真诚，营造出一个幸福的教师集体。大家从“幸福是什么？”、激发教师满满的职业幸福感，培养出乐观向上的幼儿。打造积极向上、而更多的是体现在对生活的追求和感悟，提高教师的心理健康素质，各抒己见，