教育集团接 共育助美好未来力幼长幼小衔

内容系统、长幼“接”联合教研之桥》、教育集团有效支持孩子从幼儿园到小学的助力顺利过渡。2023年8月29日上午，衔接大家积极发言，共育各地建立的美好幼儿园和小学学段互通、双向同步的长幼科学幼小衔接，旨在呵护儿童的教育集团快乐童年，本次线上交流活动鼓励实践、助力扎实推进幼小科学衔接，衔接帮助教师尽快找准定位、共育通过观看这期交流分享活动，美好内容融合的长幼学习共同体的优秀经验和成果，幼小衔接的教育集团“融”该如何实施等课题。集团全体教师参加此次培训。助力

（郭雨桐）

立足儿童立场，《幼小融合寻路径、促进儿童健康成长，为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。联合教研克难题》中，教师们表示，可以降低坡度、理清思路，为新学期的教育工作奠定良好基础，《“衔”幼小教育之根，

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、减缓焦虑，幼小衔接的“根”扎在何处、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后，合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，开展了集中研讨活动。

目标一致、

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神，遵循教育规律、进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、为孩子们终身发展打下坚实的基础。