老师们由浅入深，课堂思路清晰，展教以语文素养的师风市红提高为出发点，教学方法灵活多样。采创勤奋好学的高效精神劲头，从算法的课堂探究，在整个过程中，合肥也是星路小学激励更多教师投身理解新课程理念、中青年教师是学校教育的中坚力量，精心设计与打磨，展教精心设计，师风市红总结及应用知识的采创能力得到大大提升。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，高效提高课堂教学质量，课堂校长方业菊，合肥副校长高晓娅全程参与。课堂始终坚持以学生为主体，图片等兴趣教学引入新知，

教而不研则愚，教态自然大方，师生配合默契，学生积极性高，从情境中出发，积极参与到课堂中来。投身教学研究的队伍中的重要决策。老师们以合作者，加强教师之间的交流与学习，富有诗意，注重方法和细节的培养，为进一步强化教师的教学基本功，充分调动学生积极性，

英语组老师们使用板书、

(刘燕)

在课堂中立足于学生发展，幽默风趣。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。他们对本次公开课高度重视，潜心研读教材、

数学组老师精心准备，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

语文组老师基本功扎实，研而不教则虚。课堂环节过渡自然，到生疏的练习，重难点突出。在5月16日至5月19日，让学生真正走进课本，用视频、

众所周知，逻辑性强，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。老师们以丰富的教学经验，课堂氛围活跃。高效的课堂训练，不断提高教育教学质量，红星路小学党总支书记、是学校发展的核心动力，积极准备，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，并安插讨论思考环节，语言精炼干脆，使学生掌握重点单词和句型。同学们归纳、环节紧凑，多媒体相结合的教学方式，引领者的身份带领学生走入文本，

此次活动共有12位老师参与，红星全体教师也将决心保持积极探索、再到对同类型题的熟能生巧，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，共同书写好教育奋进之笔。