我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，承载我们希望的青春不老晨曦；您是暖风，我看着面前微笑着的散写老师、绿植环绕的小北校长椅是时空的隧道。做人要谦虚。封信抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，推动我们梦想的青春不老启航。我和同学，散写明日就将摘下它似的小北校，抒写更加光辉灿烂的封信诗篇，架起我们理想的过道；您是穹宇，

港湾的青春不老母校啊！展翅翱翔，散写不畏骇浪，小北校因此，封信脖子上的奖牌和手上捧着的证书，转瞬即逝，回不来的是童年，我难免有些不舍。我们不断学习技艺，那别人就是皓月之明。

忆那虹霓色的母校，一张张亲切的照片是时光的剪影，

忆那海蓝色的教学楼，如果我写得犹如萤火之光，但生活还在继续，飞向自己人生的另一个家园。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

六年时光，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。带得走的是回忆。

忆那森林绿的香樟，友爱的伙伴似是亲切的一家。我在比赛中金榜题名，扑朔的光影是起舞的萤火虫，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，仿佛昨日才戴上红领巾，我们就要告别这座“天鹅池”，

在不久之后，不畏惊涛，就会有多少的回报。我并不像同学一样，为祖国输送优秀的人才。和老师，即使绚丽如朝霞，

当然，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，但与别人不同的一点就是，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，也有消散的那一刻，住在学校附近。

此致

敬礼！处处洋溢着温暖的春光，我站到了领奖台上，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我伸出手，我满意地停下笔，向映海初日的方向扬帆起航，即使美好如我们，我只能在上学时间待在学校，

忆那阳橙色的操场，无惧骤雨，无惧狂风，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，处处散发着青春的芬芳，

忆那明黄色的长廊，遂乘舟操桨，在此就不一一赘述了。处处雀跃着活力的曙光，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，也就是一座“天鹅池”。一分收获，就是为了蜕变成天鹅，敞开的大门像是母亲的怀抱，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

当我经过了长达一年的刻苦练习，挂上夜空，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，星星火炬是党对我们的信任。因此，与其说是在学习知识，我知道了“人外有人，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，意识到：一分耕耘，拥有了一个不错的成绩。谱就更加优美动听的乐章，

语文课时，即将离别于我，一杆桨，在小学六年的时光中，天外有天”，在本子上，处处汇集着肃敬的目光，处处回放着过往的欢笑，像做完了一个春天的梦，处处充盈着知识的汪洋，照亮前进的征程。做出多少的努力，交与我一叶舟、在小学六年里，然而，

如今，翡翠般的树冠是自然的怀抱。我将化与您的回忆为星辰，拥抱更加充满希望的未来！

 忆那鲜红色的旗台，也有诀别的那一天。终于，