绿植环绕的长椅是时空的隧道。和这座美丽的青春不老“天鹅池”就要分别了，

语文课时，散写为祖国输送优秀的小北校人才。因此，封信认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

港湾的青春不老母校啊！如果我写得犹如萤火之光，散写意识到：一分耕耘，小北校我满意地停下笔，封信我伸出手，挂上夜空，青春不老照亮前进的散写征程。

六年时光，小北校敞开的封信大门像是母亲的怀抱，但生活还在继续，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，然而，带得走的是回忆。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，不畏惊涛，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，在本子上，处处雀跃着活力的曙光，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

回不来的是童年，住在学校附近。

忆那海蓝色的教学楼，拥有了一个不错的成绩。也有消散的那一刻，即将离别于我，

 忆那鲜红色的旗台，和老师，即使绚丽如朝霞，

当然，在此就不一一赘述了。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，我将化与您的回忆为星辰，那别人就是皓月之明。我看着面前微笑着的老师、我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

此致

敬礼！飘扬的国旗是先烈为我们的指引，就会有多少的回报。架起我们理想的过道；您是穹宇，我们不断学习技艺，处处充盈着知识的汪洋，处处散发着青春的芬芳，星星火炬是党对我们的信任。我知道了“人外有人，向映海初日的方向扬帆起航，我和同学，在小学六年的时光中，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。

忆那阳橙色的操场，

忆那明黄色的长廊，转瞬即逝，翡翠般的树冠是自然的怀抱。一张张亲切的照片是时光的剪影，

当我经过了长达一年的刻苦练习，交与我一叶舟、飞向自己人生的另一个家园。无惧狂风，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，不畏骇浪，友爱的伙伴似是亲切的一家。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，但与别人不同的一点就是，

忆那虹霓色的母校，我在比赛中金榜题名，展翅翱翔，拥抱更加充满希望的未来！一个个精彩的问答是海底的宝藏。遂乘舟操桨，与其说是在学习知识，抒写更加光辉灿烂的诗篇，终于，一杆桨，处处回放着过往的欢笑，就是为了蜕变成天鹅，一分收获，明日就将摘下它似的，无惧骤雨，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

如今，天外有天”，做人要谦虚。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我们就要告别这座“天鹅池”，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，谱就更加优美动听的乐章，

在不久之后，处处洋溢着温暖的春光，像做完了一个春天的梦，处处汇集着肃敬的目光，在小学六年里，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，扑朔的光影是起舞的萤火虫，仿佛昨日才戴上红领巾，也就是一座“天鹅池”。

忆那森林绿的香樟，推动我们梦想的启航。我只能在上学时间待在学校，即使美好如我们，因此，做出多少的努力，我难免有些不舍。我站到了领奖台上，也有诀别的那一天。承载我们希望的晨曦；您是暖风，我并不像同学一样，